Rowerowa teoria to za mało – bezpieczeństwa najlepiej uczyć się w praktyce!

      Możliwość komentowania Rowerowa teoria to za mało – bezpieczeństwa najlepiej uczyć się w praktyce! została wyłączona

3 września w naszej szkole odbyły się wyjątkowe zajęcia w ramach projektu „Edukacja Rowerowa 2.0 – przez praktykę do bezpieczeństwa”, realizowanego przez Fundację Mobilności Aktywnej i finansowanego przez Fundację Inter Cars w ramach programu grantowego „Drogowskaz”.

Nie była to jednak kolejna lekcja o przepisach. Uczniowie wsiedli na rowery i pod czujnym okiem instruktora Michała Wolnego oraz nauczyciela uczyli się bezpiecznego poruszania w prawdziwym ruchu drogowym. Każda grupa liczyła tylko dziewięcioro dzieci, dzięki czemu prowadzący mogli dokładnie obserwować każdego uczestnika, reagować na trudności i na bieżąco poprawiać błędy. Dzieci miały kaski i kamizelki odblaskowe, a ich rowery zostały wcześniej sprawdzone i odpowiednio przygotowane do jazdy.

Uczniowie ćwiczyli bezpieczne ruszanie i hamowanie, sygnalizowanie skrętów, oglądanie się za siebie bez zjeżdżania z toru jazdy, włączanie się do ruchu, jazdę w grupie oraz pokonywanie skrzyżowań i przejazdów rowerowych. Uczyli się nie tylko stosować przepisy, ale przede wszystkim obserwować drogę, przewidywać zachowania innych uczestników ruchu i podejmować właściwe decyzje.

Bardzo ważnym elementem spotkania był również podstawowy serwis rowerów. Pan Michał pokazał dzieciom, jak prawidłowo dopasować i zapiąć kask, ustawić wysokość siodełka, korzystać z przerzutek oraz sprawdzić hamulce, łańcuch i ciśnienie w oponach. W razie potrzeby nasmarował łańcuchy, wyregulował przerzutki i hamulce oraz dopompował opony. Uczniowie, których rowery nie miały oświetlenia, otrzymali odpowiednie zestawy.

Zajęcia pokazały, że karta rowerowa jest dopiero początkiem. Podobnie jak w przypadku prawa jazdy, sama znajomość przepisów nie zastąpi praktyki. Dopiero w rzeczywistych, ale bezpiecznych i kontrolowanych warunkach dzieci uczą się właściwych zachowań, nabierają pewności i zdobywają doświadczenie potrzebne na drodze. Takiej praktycznej wiedzy czasami brakuje również nam, dorosłym.

To była naprawdę świetna i niezwykle potrzebnaczna inicjatywa. W ciągu zaledwie kilku godzin można było zauważyć ogromny postęp – dzieci jeździły coraz pewniej, uważniej i bardziej świadomie. Takie zajęcia powinien przejść każdy młody rowerzyststa, ponieważ chodzi tu o coś znacznie ważniejszego niż samo zdanie egzaminu – o zdrowie i bezpieczeństwo naszych dzieci.

Serdeczniecznie dziękujemy Panu Michałowi Wolnemu za profesjonalne przeprowadzenie zajęć, cierpliwość, zaangażowanie i przekazanie uczniom ogromnej dawki praktycznej wiedzy.