{"id":8423,"date":"2021-02-14T16:01:14","date_gmt":"2021-02-14T15:01:14","guid":{"rendered":"http:\/\/79.190.195.46\/?page_id=8423"},"modified":"2021-03-06T11:25:30","modified_gmt":"2021-03-06T10:25:30","slug":"efektywne-uczenie-sie","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/sp.uchanie.pl\/index.php\/projekty\/innowacje-pedagogiczne\/efektywne-uczenie-sie\/","title":{"rendered":"Efektywne uczenie si\u0119"},"content":{"rendered":"

Efektywne uczenie si\u0119<\/h1>\n
\n

Innowacja Jak uczy\u0107 si\u0119 efektywnie? jest moj\u0105 odpowiedzi\u0105 na spadek motywacji uczni\u00f3w w d\u0105\u017ceniu do samodzielnego pog\u0142\u0119biania swojej wiedzy. Zgodnie z wymaganiami edukacyjnymi zawartymi w aktualnej podstawie programowej dla II etapu edukacyjnego, w podejmowanych dzia\u0142aniach b\u0119d\u0119 propagowa\u0107 ch\u0119\u0107 pog\u0142\u0119biania wiedzy i umiej\u0119tno\u015bci uczni\u00f3w w efektywnym uczeniu si\u0119 poprzez samodoskonalenie. Na podstawie przeprowadzonych obserwacji i konsultacji z innymi nauczycielami, zauwa\u017cy\u0142am, \u017ce uczniom najbardziej brakuje ch\u0119ci\u00a0 do nauki oraz umiej\u0119tno\u015bci efektywnego uczenia si\u0119. Dlatego te\u017c g\u0142\u00f3wn\u0105 przyczyn\u0105 opracowania innowacji\u00a0 by\u0142a potrzeba nauczenia uczni\u00f3w jak si\u0119 uczy\u0107.<\/p>\n

Przez ca\u0142e swoje \u017cycie wci\u0105\u017c przyswajamy now\u0105 wiedz\u0119 z najr\u00f3\u017cniejszych dziedzin. Nie zawsze jest to \u0142atwe, zw\u0142aszcza w sytuacjach, gdy chodzi o tematy, kt\u00f3re nie le\u017c\u0105 w zakresie naszych zainteresowa\u0144. Jednak podczas edukacji szkolnej wci\u0105\u017c musimy stawia\u0107 czo\u0142o coraz bardziej zr\u00f3\u017cnicowanym wyzwaniom zwi\u0105zanym z procesem uczenia si\u0119. To w\u0142a\u015bnie szko\u0142a ma przygotowa\u0107 ucznia do uczenia si\u0119 przez ca\u0142e \u017cycie, gdy\u017c umiej\u0119tno\u015b\u0107 uczenia si\u0119 zwi\u0119ksza kapita\u0142, kt\u00f3ry ucze\u0144 powinien wynie\u015b\u0107 ze szko\u0142y. Natomiast zdolno\u015b\u0107 uczenia si\u0119, kt\u00f3ra wci\u0105\u017c jest doskonalona pozostaje na ca\u0142e \u017cycie.<\/p>\n

Umiej\u0119tno\u015b\u0107 uczenia si\u0119 charakteryzuje mi\u0119dzy innymi \u015bwiadomo\u015b\u0107 tego w jaki spos\u00f3b si\u0119 uczymy, jaki posiadamy potencja\u0142 oraz potrzeby w zakresie poszerzania wiedzy. Jest ona uwa\u017cana za najwa\u017cniejsz\u0105 z kluczowych kompetencji, gdy\u017c widz\u0105c, w jaki spos\u00f3b si\u0119 uczymy i czego potrzebujemy, aby osi\u0105gn\u0105\u0107 sukces w tym zakresie, mo\u017cemy efektywnie rozwija\u0107 pozosta\u0142e. Istotnym elementem jest gotowo\u015b\u0107 jednostki do korzystania z wcze\u015bniejszych do\u015bwiadcze\u0144 oraz stosowanie posiadanej ju\u017c wiedzy na ten temat.<\/p>\n

Prezentowany program ukierunkowany jest na podejmowanie dzia\u0142a\u0144 s\u0142u\u017c\u0105cych podnoszeniu skuteczno\u015bci kszta\u0142cenia. Zapoznanie dzieci ze znanymi technikami uczenia si\u0119. Pobudzaniu do kreatywnego my\u015blenia, anga\u017cuj\u0105c stymulacj\u0119 obydwu p\u00f3\u0142kul m\u00f3zgowych w zabawach dostosowanych do wieku. Usprawnianiu wszechstronnego rozwoju ucznia, w tym umiej\u0119tno\u015bci czytania, koncentracji na zadaniu, czy tworzeniu czytelnych notatek.<\/p>\n

G\u0142\u00f3wnym za\u0142o\u017ceniem programu jest kszta\u0142cenie umiej\u0119tno\u015bci wykorzystywania metod uczenia si\u0119. Rozwijanie ciekawo\u015bci poznawczej uczni\u00f3w oraz motywacji do nauki.<\/p>\n

Na realizacj\u0119 zaj\u0119\u0107 przewidujemy jedn\u0105\u00a0 godzin\u0119 w tygodniu przez ca\u0142y rok szkolny 2020\/2021 dla klasy VII. Zaj\u0119cia te przeznaczone b\u0119d\u0105 na przedstawienie dzieciom wybranych metod samodzielnego uczenia si\u0119, nauka robienie czytelnych notatek, element\u00f3w szybkiego czytania oraz \u0107wiczenia relaksacyjne, zwalczaj\u0105ce stres. B\u0119d\u0105 one prowadzone w formie warsztat\u00f3w z dostosowaniem do grupy wiekowej.<\/p>\n

Notatka wizualna na geografii:<\/h2>\n

\"\" \"\" \"\" \"\" \"\"\"\"<\/p>\n

Notatka wizualna na j\u0119zyku angielskim:<\/h2>\n

\"\"\"\"\"\"\"\"\"\" \"\" \"\"<\/p>\n

Mapy my\u015bli i notatki wizualne na j\u0119zyku polskim:<\/h2>\n

\"\" \"\"<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Efektywne uczenie si\u0119 Innowacja Jak uczy\u0107 si\u0119 efektywnie? jest moj\u0105 odpowiedzi\u0105 na spadek motywacji uczni\u00f3w w d\u0105\u017ceniu do samodzielnego pog\u0142\u0119biania swojej wiedzy. Zgodnie z wymaganiami edukacyjnymi zawartymi w aktualnej podstawie… Read more »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":8427,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-8423","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/sp.uchanie.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8423","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/sp.uchanie.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/sp.uchanie.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/sp.uchanie.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/sp.uchanie.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8423"}],"version-history":[{"count":8,"href":"http:\/\/sp.uchanie.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8423\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8641,"href":"http:\/\/sp.uchanie.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8423\/revisions\/8641"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/sp.uchanie.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8427"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/sp.uchanie.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8423"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}